|
Среди субъектов социальной жизни приоритетное место принадлежит личности.
Личность рассматривается социологией не в терминах индивидуально неповторимых
(это задача психологии), а в терминах социально - типических черт. Иными
словами, в социологии личность – типичный представитель большой социальной
группы, носитель присущих этой группе норм, традиций, ценностей, интересов и
отношений.
Слово "личность" употребляется только по отношению к человеку,
и притом начиная лишь с некоторого этапа его развития. Мы не говорим "личность
новорожденного". Мы всерьез не говорим даже о личности двухлетнего
ребенка. Личностью не родятся, личностью становятся. От личности требуют, прежде
всего, самостоятельности, умения брать на себя ответственность, т.е. отвечать
за собственные поступки. Самостоятельность обнаруживает себя через
инициативность, ответственность, предприимчивость, способность строго
контролировать свое поведение и подчинять его единой жизненной стратегии.
Проблема личности является одной из центральных в системе современного
социологического знания. Ею также занимаются и другие науки: философия, право,
психология, этика, эстетика, педагогика. Каждая из них в соответствии со своей
спецификой, рассматривает какую – либо из сторон деятельности человека. Личность
выступает объектом социологии. Но и сама личность влияет на общество, выступая
субъектом общественных отношений.
Таким образом, выделяется социология личности – отрасль социологического
знания, имеющая предметом своего изучения личность как объект и субъект
социальных отношений в пределах социально – исторического процесса, ценностных
общественных систем, на уровне взаимосвязей личности и социальных общностей.
Итак, целью нашей работы являются рассмотрение разных подходов к личности
как к социальной системе, элементу социальных общностей и социальных
институтов.
Исходя из этого, выделяем следующие задачи:
1)
рассмотреть
личность как субъект общественных отношений, типологизацию личности;
2)
проследить
воздействие общества на личность в процессе социализации, воспитания и
образования;
3)
подробно
рассмотреть и сравнить существующие теории и концепции личности.
Рекомендуем к прочтению:
Исторические изменения в функциях семьи и их последствия. Исторические
изменения в функциях семьи
Семья как социальный институт возникла с формированием общества.Процесс формирования и функционирования семьи обусловлен ценностно-нормативными регуляторами. Такими, например, как ухаживание, выбор брачного партнера, сексуальными стандарта ...
Основное содержание и виды реабилитации
В нашей стране проблема оказания помощи лицам с ограниченными возможностями, как молодого, так и пожилого возраста, принадлежит к числу наиболее важных и актуальных, так как рост численности инвалидов и пожилых людей выступает в качестве ...
Ответственность и долг социального работника перед профессией
Социальная работа – одна из тех редких профессий, которые призваны влиять на общественную нравственность через непосредственные контакты с населением – своими клиентами и их окружением в процессе работы – и опосредованно с помощью пропага ...
|
