SociologySoul

14А. Наверное, Вы общаетесь с бывшими сослуживцами, которые уволились в период массового сокращения ВС. Как, на Ваш взгляд большинство из них устроились в жизни?

14А1--испытывают существенные трудности;

14А2--живут примерно так же, как и офицеры в армии;

14А3--устроились довольно прилично, на нормальную жизнь хватает;

14А4--имеют уровень жизни значительно превышающий армейский;

14А5--затрудняюсь ответить;

14А6--другое (напишите)

15. В случае возможного увольнения из ВС, представляете ли Вы себе, чем будете заниматься?

151--да и имею конкретные предложения;

152--да, но работу придется поискать;

153--стараюсь не думать об этом;

154--нет, попытаюсь попробовать себя в разных сферах;

155--нет, совершенно не представляю;

156--затрудняюсь ответить.

157—другое.

16. Как Вы относитесь к перспективе дальнейшей службы?

Буду продолжать служить:

161--до достижения предельного возраста;

162--до получения права на пенсию;

163--до получения жилья;

164--до истечения срока контракта;

Другое:

165--еще не решил окончательно;

166--уволюсь при первой возможности;

167--уволюсь по оргштатным мероприятиям;

168--затрудняюсь ответить;

169--другое (напишите)

17. Если Вы хотите продолжить службу в ВС, а Ваша прежняя должность сокращена, то дали бы Вы согласие на переход в органы воспитательной работы?

171--да, конечно;

172--скорее да;

173--скорее нет;

174--нет, буду увольняться;

175--затрудняюсь ответить;

176--другое _

18. Если Вы собрались увольняться из ВС, то, какие меры руководства страны, на Ваш взгляд, могли бы изменить это Ваше решение? (отметьте не более 5-и позиций)

181--запрещение охаивания армии;

182--выплата всех долгов по денежному содержанию, компенсациям и т. д.;

183--гарантии соблюдения законов «военного пакета»;

184--строгое соблюдение «Закона о статусе военнослужащих» и гарантии сохранения льгот;

185--повышение денежного содержания кадровым военнослужащим;

186--разработка новых форм контракта военнослужащего и взаимных обязанностей и ответственности сторон;

187--решительная борьба с коррупцией в ВС и гласное наказание виновных;

188--решение жилищной проблемы военнослужащих кардинальными методами: через беспроцентные ссуды, заблаговременное строительство жилья;

189--повышение пенсий военным пенсионерам, имеющим 25 лет выслуги в офицерских званиях;

1810--затрудняюсь ответить;

1811--другое _

19. Оцените условия социально-бытовой сферы жизни по месту Вашей службы:

20. Подрабатываете ли Вы где-либо, помимо служебной деятельности?

201--да, постоянно; 203--нет;

202--да, эпизодически; 204--затрудняюсь ответить;

21. Если подрабатываете, то какова средняя величина подработки в месяц руб.

22. Оцените среднемесячный доход, приходящийся на одного члена Вашей семьи (без учета задержек в денежном содержании).

Напишите примерную сумму _ руб.

23. Охарактеризуйте Ваши жилищные условия:

231--отдельная квартира, соответствующая семейному положению;

232--отдельная квартира, но нуждаюсь в расширении;

233--живу в коммунальной квартире, общежитии;

234--снимаю частное жилье;

235--живу у родственников, близких, знакомых;

236--живу в служебном помещении на территории части:

237--затрудняюсь ответить;

Рекомендуем к прочтению:

Набор кадров
План по трудовым ресурсам разрабатывается с целью произвести расчеты относительно числа служащих, которые потребуются организации, и профессиональной структуры, которая будет необходима в данный период. Следует также принять решения об ис ...

Употребление спиртных напитков среди подростков
Ни для кого не секрет, что даже не большие дозы алкоголя губительно действуют на формирующийся мозг подростка. А в последнее время многие подростки (как показал опрос – 36%) употребляют различные спиртные напитки и не видят в этом ничего ...

Теоретические основы проблем общения. Социально-психологические аспекты коммуникативной деятельности
Общение – сложный и весьма многогранный процесс. [5, c. 39] Б.Д. Парыгин отметил, что этот процесс может выступать в одно и тоже время и как процесс взаимодействия людей, и как информационный процесс, и как отношение людей друг к другу, и ...